Partages pour la classe mais pas que ...
Fonctionnement des ateliers : un maximum d'ateliers proposés et disponibles pour les élèves. Pas de contrainte de temps, ni de fréquence. Chaque élève travaille ce qu'il veut, avec qui il veut, autant qu'il veut.
Contraintes : choisir uniquement parmi les propositions
être sérieux et appliqué dans la tâche qu'on a choisie
idées en autonomie
coloriage GS
maths : décompter le nombre d'animaux
maths : réaliser des collections
idées ateliers encadrés
oeuvre collective : fonds marin découper/déchirer coller
art : sable collé
maths : tableau à double entrée
eps : jeu épervier avec "bâbord" et "tribord" comme consignes
Autres idées
album : Où est l'étoile de mer ?
écoute livre CD "La petite sirène"
page de fond pour un verso de jeu par exemple
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